今天要讲的绘本是《莉莉的宝贝》，每位当妈的读后都特别感慨，也给我们带来舍与得的思考。
< 左右滑动查看更多内容 >
▲《莉莉的宝贝》
【法】克里斯汀·诺曼-维拉蒙/文
【法】苏菲·雷加尼/图
王文静/译 世界图书出版公司
内容标签：哲理、爱与成长、舍与得、
适读年龄：4岁+
共读重点：情感、思考、多视角阅读
阅前了解
内容简介
莉莉是一只老喜鹊，它这一生捡了许多宝贝，放在鸟窝里整日陪伴它，直到有一天它捡回一只鸟宝宝。为了腾出空间养育这个小宝宝，莉莉只好陆续丢掉了它的宝贝。随着鸟宝宝的成长，莉莉的鸟窝也被清空了……
了解创作者
克里斯汀·诺曼·维拉蒙（Christine Naumann-Villemin），1964年出生于法国洛林，曾担任语言治疗师长达九年，其间照顾过许多不爱读书的儿童，因而兴起为儿童创作的念头。现在是一名老师，拥有三个孩子。
国内出版的绘本有《莉莉的宝贝》、《小鳄鱼上幼儿园》、《托马斯什么都不怕》、《今夜小熊独眠》等。
苏菲·雷加尼（Soufie Regani），法国青年童书作家，惯用蜡笔、水彩等传统绘画工具。在学习应用艺术后，她曾担任平面设计师两年，并于2010年开始全职插画。
国内出版绘本有“小女孩玛戈和大黄猫埃克托”系列、《心灵药膏》、《1，2，3……数羊》等。
书评摘选
在这个故事中，我被莉莉的无私感动着，她更像是母亲的化身。确实，这世上，只有母亲对孩子的爱是无怨无悔、不求回报的，也只有她们愿意为了孩子而不断割舍、牺牲自己原来固有的生活和时间，一步步退让，陪着孩子慢慢长大，为他们付出一切，就像莉莉对鸟宝宝一样。
莉莉陪伴鸟宝宝的成长之路，也是自己的成长之路，更是每一位母亲人生路上必然要经历的一段心路历程。
——文小妖
亲子共读
封面：引导孩子描述封面看到的内容，猜测两只鸟的关系。
环衬页：这是故事发生的背景，森林的一角。孩子可以找出哪些动物？
可以先给孩子通读一遍，再详细交流。
观察思考
莉莉的宝贝是什么？
与孩子一起把莉莉的宝贝都罗列出来：茶壶、军号、杯垫、钥匙串、怀表、银盘，这些宝贝陆续被莉莉丢掉了，却成了别人的宝贝，这里可以引导孩子去观察哪些动物分别捡了莉莉的宝贝，用来做什么？想一想这些宝贝还可以做什么用？
▲可以参考用图表梳理内容
莉莉为什么扔掉这些宝贝？还有比这些宝贝更重要的宝贝？是什么？
这里有一句话，可以和孩子多读一遍：
小不点儿笑得灿烂无比，莉莉想，世界上所有的金银珠宝放在一起也没有这么灿烂吧。
引导孩子去感悟：莉莉最重要的宝贝，是鸟宝宝的笑容与茁壮成长。这就像我们与孩子一样，孩子是我们的宝贝，孩子的笑容与健康快乐成长，是我们最大的宝贝，别忘了向孩子表达我们的爱，来个大大的拥抱吧。
多视角重读故事
可以按时间顺序，用开始、后来、最后这样的表述，从不同的视角去重新阅读这个故事，发现不一样的成长与收获。
1
莉莉的故事
开始，莉莉的状态是怎样的：独自一人、喜欢捡宝贝，不分享不需要朋友……
后来，莉莉捡到一只鸟宝宝，本想照顾它一个晚上而已，发现它翅膀受伤后又多收留了几天，接着继续养育它，给它提供成长空间，教它飞行，送它离开。
最后，莉莉觉得又一个人孤独悲伤时，鸟宝宝回来了，还喊莉莉“妈妈”。
莉莉的成长是一个舍去与得到的过程，听听孩子讲，它舍去了什么，收获了什么。
你觉得莉莉有什么样的特质？能说一说吗？例如我觉得它外表冷漠内心却很善良，因为它觉得鸟宝宝丑极了不予理睬，但是当它发现狐狸想一口吞掉鸟宝宝时，想都没想就扑过去救走鸟宝宝……
2
鸟宝宝的故事
开始，鸟宝宝一个人受伤在地上，差点被狐狸吃掉。
后来，它被莉莉救回家，并受到了精心照顾，逐渐长大，并学会了飞行。它可以独自离家了。
最后，它还是会飞回莉莉身边，还叫莉莉“妈妈”。
鸟宝宝前后变化在外观上是很明显的，可以放在一起和孩子看看区别在哪里。孩子看孩子，从鸟宝宝的故事，孩子更能感受什么是妈妈，并懂得感恩与珍惜。
问问孩子：鸟宝宝为什么会喊莉莉“妈妈”？引导孩子通过鸟宝宝的故事，理解妈妈：就是小时候，带我们躲开危险，给我们穿暖、吃饱、成长的空间，教我们本领，送我们远行，不求回报，却一直等着我们回家的那个人。
问孩子，也是问我们自己，我们叫妈妈的那个人，现在过得怎样，有多久没有好好和妈妈交谈了？
3
森林里的动物们
开始，我们在环衬页看到的动物们，大家各自为家，互不干涉，甚至还带着戒心。
后来，它们分别捡起莉莉扔掉的宝贝，生活也有趣起来，见到莉莉也没有了之前的冷漠，整个森林一角在色彩上都丰富起来，画面充满了欢声笑语。
最后，还会发生什么事情呢，可以和孩子一起畅想，会不会最后大家一起搭建游乐场呢？莉莉作为寻宝高手，又会带会什么宝物呢？
为什么森林的氛围会有这么大的变化？让孩子感受分享能带来欢乐，与他人交朋友，生活会更加丰富多彩。
另外，我们也看到有几个地方出现了狐狸，代表了危机，让孩子来找找看，探讨每次危机是怎么化解掉的。
书中画面有很多的细节表现，我特别喜欢莉莉和鸟宝宝相处的地方，例如鸟宝宝翅膀受伤时的表情、鸟宝宝亲亲莉莉时……每个画面中两人的眼神和情感交流都刻画得特别细腻，仿佛就是我们和孩子相处的那些瞬间，快和孩子一起找找吧。
亲子交流
你的宝贝是什么？
耐心倾听孩子介绍他的宝贝，了解其中的意义。
舍与得的思考
谈谈生活中我们见到的舍与得，和孩子探讨生活中最重要的是什么，这些童言童语可以帮孩子记录下来，以便长大后回味呢。
读后拓展
阅读延伸
< 左右滑动查看更多内容 >
▲《阿诗有块大花布》
符文征/文图 浙江少年儿童出版社
这也是一只喜鹊的故事，讲述了小喜鹊阿诗从一个人孤单叹气，到结交一批朋友的故事。
也可以看看我之前发的共读参考：
绘本精读《阿诗有块大花布》
。
