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李雪琴自爆在家和妈妈用微信交流:多少亲子关系,死于不好好沟通

最近,在一档亲子类综艺节目中,李雪琴的一番话引起了不小的争议。

她表示,自己和妈妈都是私底下不爱说话的人,“我俩分别在家里的两个卧室,她在那个屋,我在这个屋,我俩在家发微信。”

“李雪琴和妈妈在家靠微信交流”迅速窜上热搜。

有网友表示,只要是用自己舒服的方式交流就可以,没必要争论好坏。

也有专家指出,这种“在家微信交流”的沟通方式,是不孝敬父母的表现。出现在亲子类综艺节目中,并大肆宣扬,还有可能对青少年粉丝产生不好的影响。

毕竟在现实生活中,许多父母和孩子的沟通已然障碍重重,如果让孩子觉得在家也不必要当面和父母说话,更加无益于亲子关系的改善。

其实,回顾李雪琴的成长经历,会发现她和妈妈的交流方式,并非毫无道理和根基。

而我们与孩子的沟通,也要找到属于我们的根基。

01

非常规亲子关系

在一次采访中,李雪琴表示,自己的妈妈是一个“很可爱很可爱的小姑娘”,从来不约束她,让她想干嘛干嘛。

纹身、喝酒、吃烧烤、去网吧……要么是得到了妈妈的认可,要么就是妈妈直接带她去。

这样的亲子关系,与其说是母女,更像是朋友、姐妹。

然而,李雪琴和妈妈的相处方式并非一直都是这样的。在李雪琴14岁的时候,家里出现变故,她的妈妈突然成为了一名独抚母亲。

李雪琴回忆,那段时间的妈妈变得很消沉、沮丧,还控制不住自己的脾气,经常因为一些小事就冲李雪琴发火。

而李雪琴不仅承接了妈妈所有的情绪,每次都非常懂事地把妈妈哄好,还要照顾好自己的学习和生活,不让妈妈操一点心。

在这个过程中,母女二人完成了一次身份的转换:14岁的李雪琴逐渐成为了家庭中担当和付出的角色,而妈妈则更多的是那个被心疼和照顾的人。

李雪琴和妈妈“非常规的亲子关系”,也在某种程度上构建了她们独特的沟通方式。

因为妈妈曾经被年幼的李雪琴所包容和照顾,妈妈很少把自己放在长辈的位置上去教育和引导孩子,而是像朋友一样支持李雪琴想做的所有事。

因为曾经互相扶持着走过一段比较灰暗的时光,她们可以像朋友一样,想说话就说话,不想说话就发微信,可以互相调侃、“没大没小”,不守规矩。

她们不需要通过当面交流的方式,来达成长辈对子女的教育目标。

不可否认的是,李雪琴和妈妈的亲子关系是轻松、自由、舒适的,她们在家发微信交流的行为,在特定的家庭环境下,亦是一种自然而然、水到渠成的结果。

但是,之于更普遍的家庭情境下,这样的沟通方式或许并不能带来理想的效果。

02

疏于沟通,正在毁了你的亲子关系

疏于沟通,往往会使孩子对父母极度不信任,进而导致亲子关系的疏离。

小秋的父母最大的愿望,就是让孩子能够考上市里最好的高中,再上个好大学。从他小学三年级开始,父母就帮他规划好了所有的课余时间,“一分钟也不能浪费”。

在父母看来,没有什么事情比阿秋的学习更重要。因此,当阿秋试图和父母谈论在学校发生的事情时,妈妈总会不耐烦地说,“管好你的学习就可以了,关心那些事干什么。”

久而久之,小秋越来越不愿意和父母说话,不管是开心还是伤心的事,都会默默藏在心里。

上初中时,因为拒绝给别人让出篮球场地,小秋开始被学校里的小混混们针对,偷偷拿走他的物品、在他的桌子上乱画、给他起侮辱性的外号……

小秋想和父母谈论自己在学校被霸凌的事,又担心他们和以往一样不耐烦、不愿意管自己,于是决定自己解决问题。

在一次打架中,小秋奋力反抗,最终和被霸凌者一起住进了医院。

父母这才意识到,小秋之前的每一次欲言又止,其实都意有所指。

然而,结局已无法挽回。因为缺乏沟通,小秋失去了自己本该最坚实的依靠,父母也被迫承担着孩子打架住进医院的后果。

一旦孩子心中不信任的种子被种下,他们遇到什么事都不愿意和父母讲,父母也无法掌握孩子真实的生活和心理状态。

亲子之间,只会越走越远。

03

三条沟通策略,收获良好的亲子关系

许多家长觉得,自己好像不太擅长和孩子沟通,一正经起来就不知道聊些什么,不妨试试这三条沟通策略。

首先,亲子沟通不能“干聊”,这样只会让自己和孩子都不自在。父母可以一边找点事做,一边和孩子聊天。

对于年纪小的孩子,可以在陪伴他们做游戏的过程中,主动和孩子聊聊他最近做了什么、交了哪些朋友、遇到了什么开心或者伤心的事。

对于学龄中的孩子,可以利用接送孩子上学的时间,以及吃饭的时间,和孩子聊聊一天的经历和心情。

这样的时刻,往往是孩子最不设防的时候,父母和孩子就可以在轻松愉快的氛围中沟通和交流。

第二,父母不要等孩子主动分享,而要积极地开口询问。

并不是所有孩子都有着爆棚的分享欲,对于很多性格内向、不爱说话的孩子来说,没有提问,就难有“发言”。

因此,父母可以刻意地准备一些可以与孩子交流的话题:

今天的语文课学了些什么呀?你今天和同桌玩得怎么样呀?课间的时候你都做什么啦?

通过提问引导孩子去回忆和分享一天的生活,那些对孩子造成负面影响的事,就可能在父母的引导下,被孩子自然地说出来,帮助父母及早进行干预。

最后,在听孩子讲话的过程中,要尽量避免质疑和否定,而是先相信孩子的表达,肯定孩子做出的努力,再提出作为父母的建议。

与父母相比,孩子对问题的认知可能尚浅,解决问题的方式可能略显稚嫩。

但这个时候,父母要尽量克制自己说教欲,而是先倾听孩子、让孩子把话说完,站在孩子的视角上对他们进行尊重和肯定,充分保护孩子交流和分享的欲望。

这样,孩子才会越来越乐意与父母沟通。

良好的亲子关系,一定是通过沟通来实现的。

聪明的父母,能够为孩子创造自由舒适的沟通环境,培养出乐于沟通、善于沟通、勤于沟通的孩子。

这样,才能够在沟通中收获良好的亲子关系,在沟通中帮助孩子健康、快乐地成长。

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