文/海鸥
好朋友说，“有一本绘本超级美呀”，然后给我发来几张照片：
绘本《夏天的早晨》
作者/谷内刚太
我说是呢，而且感觉画面里这个小孩特别像她三岁的儿子。
她说，太喜欢了，文字很少。
我说，只是喜欢文字少吗？
她说，不不不，里面的图画+文字，都有很大的想象空间。
我看着也喜欢。非常简洁的画面，一下子就把人带到那山坡那草地那夏天里去。这个小孩在山顶上在山脚下在一路骑车过程中风吹过脸蛋的感觉，跟我跟你感受过的，是一样的吧？
夏天，如果在山村生活，或者回山村过暑假，可以在田地边跑啊笑啊，在树荫下躺着看阳光撒过树叶间的缝隙，在山坡上看风吹过时树梢的摆动。
如果在城市里生活，假期也是可以去到树木花草多的森林公园、郊野公园、山上，发发呆，看看那些飞翔着的鸟和昆虫。
人活着不能只是每天忙碌，只是每天学习或者工作，像人的生命离不开的“呼吸”是有呼有吸一样，人的精神也需要有呼有吸。
看这本《夏天的早晨》，光是看到朋友发来的照片，我都感觉到一种放松。
现在铺天盖地太多绘本，也有人过度夸大绘本的作用，好像遇到什么育儿问题、或者想让孩子明白一个什么道理，都能用看一本绘本来解决。对我来说，首先是自己能从品质高的绘本中得到休息和营养。
如果小时候看过为数不多的连环画册不算的话，我是在二十多岁工作之后才第一次看到绘本，看到像《夏天的早晨》《星期二洗发日》《城里狗乡下娃》这样的绘本，是一眼就爱上，好像它们画出了我不曾度过的另一种童年、不曾实现的另一种人生。
日本纪实文学作家柳田邦男先生，在《绘本之力》这本书中讲到，他六十几岁时，次子离世，悲伤中的他偶然在书店里拿起绘本看，想起孩子幼年时带着孩子们一起读书的情景。
让他意外的是，再次拿起绘本，他读出了和当年孩子们还年幼时阅读不一样的感受，几十年的人生经历让他对绘本产生了新的共鸣。
他说“人的一生要读三次绘本”，第一次在自己是孩子的时候，第二次是自己养育孩子的时候，第三次是自己进入人生后半期的时候。每一个阶段对绘本都会有不同的感悟。
童年时通过读绘本去体验未曾经历的生活与情感；为人父母时通过绘本与孩子建立亲密交流的情感纽带；进入老年时用一生的经验在绘本中感悟生命的共鸣。
从亲身体会中，我感受到绘本不只是给孩子看的，成年人也能从中获得美的滋养和心灵抚慰。
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