常言道家和万事兴。修身、齐家更是中华民族传承千年的文化积淀。由此可见，中国人是多么看重家庭。
谈到家庭，亲子关系是绕不开的一环。都说三年一个代沟，正常父母与孩子之间，有十个八个代沟都属正常。这就造成了许多不必要的误会与冲突产生。今天我们就从心理学角度谈谈，那些家庭亲子关系中常见的雷区。
1）话语权的争夺。
从生物学角度看，对于权力的欲望，是刻在绝大多数动物基因里的。人类也不例外。只是由于我们的大脑高度发达，这种源自于生存本能的欲望，有了更多的表现形式。
在家庭关系中，绝大多数情况下，父母在早期是占据绝对话语权。（过度溺爱的除外）父母会以自己的经验和认知模式作为基准，来对待孩子，替孩子做出某些决定。
在孩子幼年阶段，这种做法可能不会造成太大影响。但随着孩子自主意识逐渐成长，孩子也会对自身的自由、主权产生渴望。矛盾便产生了。
树洞精见过的许多亲子矛盾，表面上看是对某件事的正确与否产生争论。但更深层次的原因，通常都是对话语权的争夺。
如果想要避免这种情况发生，父母在婴幼儿阶段，在跟孩子自身有关的事情上，就应该征询孩子的意见。如果孩子的观点实在幼稚，父母宁可忽悠，也千万不要武断。
这里所说的忽悠，绝不是欺骗，而是利用不同的角度重新解读矛盾点。如果能通过讲道理，甚至辩论的方式说服孩子，还能有效帮助孩子逻辑思维能力发展。
2）空间争夺。
这里说的空间，主要指的是精神领域的私密空间。当孩子自主意识发展到一定程度，对于自我隐私的注重，必然会显现。如果家长不能及时意识到这一点，爆发冲突只是早晚的事。
例如孩子单独的房间，孩子的抽屉、书包，孩子的手机等，都是主权界限的敏感点。听说有不少孩子即使抽屉里空无一物，也要给抽屉上锁。
如果孩子到了青春期，依然没有给自己的房间上锁，那只能证明两件事。要么家长教育非常成功，孩子对于家长有足够的信任感。要么家长教育失败透顶，孩子对自我隐私的保护，完全不抱信心。觉得上锁也没用。
树洞精曾遇到过一位试图轻生的网友，具体的危机干预过程就不多说了。这位朋友之所以想轻生，就是因为其母亲，以不想耽误他学习为理由，擅自将他手机中的朋友和微信群都给删了。在大吵一架后，萌生了轻生的想法。
事后，树洞精曾想过，如果这位朋友真的出现意外，不知那位母亲会是怎样的心情？
想要避免这种情况的发生，最好的办法就是，在孩子自主意识还没有完全萌芽之前，家长就给予孩子足够的信任，并主动培养孩子的自主意识。这样当青春期来临时，孩子将失去逆反的土壤和必要。
在这儿分享一个缓解孩子青春期逆反的小窍门。孩子逆反究其根源，是一种对父母权威的挑战。这是孩子心理发展到一定阶段，必然会出现的现象。想要完全杜绝或是镇压，那是不可能的。
大禹治水堵不如疏，最好的办法，就是在生活中刻意留下一些让孩子可以超越父母的空间。
就比如树洞精遇到过的一位母亲，虽然她本身对电子产品不是很了解，但如果真的想学也并不难。不过每回遇到有关手机方面的难题时，她一定选择找女儿求助。
3）缺少有效的沟通途径。
树洞精在网上看过这么一个故事。一位母亲带女儿去看心理咨询师，原本是因为厌学问题而去，但在咨询过程中，两个人谈起了一件挺无语的事。
母亲说，孩子老是半夜玩手机，影响休息。女儿说，母亲每天晚上看电视，看到凌晨。母亲非常惊讶，她已经将声音关到最小，还关了房门。女儿一脸的鄙夷，门缝都透着光呢。接着，女儿颇有点自豪地说，自己玩手机被母亲发现的时候才不多呢，她都是躲在被窝里玩。
这明显就是缺少良好的沟通途径导致的。如果不是俩人敞开心扉，或许有些话一辈子也没有机会说出来。
想要解决这个困局，首先要做到的还是平等。自己做不到的事情，千万别要求对方一定要做到。即使是自己轻易能做到的事情，也只能通过潜移默化的方式，不断沟通，促成改变。
树洞精很喜欢人本主义代表人物罗杰斯，对心理咨询表达过一个观点。即使来访者目前状态不佳，甚至不求上进。咨询师也应该相信，ta在此时此刻也是竭尽全力生活的。之所以导致这样的状态，一定是某些客观因素限制了其潜能的发挥，需要找到合适的方法和途径释放潜能。这个观点在亲子关系中同样适用。
最后，对家长朋友尤为强调一点，面对孩子的学习成绩等问题时，一定要时刻提醒自己，不要忘记初心。学习成绩不是最终目的，最终目的是为了让孩子以后过得更好。成绩固然重要，但切不可舍本求末，只盯着成绩不放而忽略其他。
心理学老师曾举过最极端的例子就是，孩子已经被检查出了重度精神分裂，家长还在问是否影响学习。
