“家庭关系决定亲子关系，亲子关系影响心理情绪，心理情绪决定着学习状态，状态影响效率，效率决定成绩。”是我对所有咨询学生家长强调的关系逻辑及其重要性。很多家长，认同观点，懂得道理，可就是无法摆脱舍本逐末的惯性。
他们总是盯着孩子的不佳成绩和落后排名，纠缠不良表现，埋怨叛逆言行。无视孩子的心理感受和情感需求，或盛气凌人，压制孩子不得争辩、难以喘息，或唉声叹气，传递不尽悲观情绪和心理压力。并且拒绝自我反思、觉醒和改变，更没有意愿和耐心修复亲子关系。
众多咨询案例表明，一旦孩子心生厌学情绪、成绩出现下滑或长期落后，甚至辍学在家。一定是家庭关系、亲子关系、前面某个环节或一连串出现了问题。
父母长期冷战、彼此指责、相互埋怨，或一方强势一方懦弱，没有尊重、缺乏信任、家风极不公道，或过度严厉、强势打压、频繁唠叨甚至暴力管教，都会严重影响孩子的心理情绪和学习状态。特别是对孩子教育意见不一或观点相悖，致使孩子无所适从、身心疲惫，恐惧无助，都是孩子厌学辍学和成绩不的根源所在。
一个发现了父母“孩子高考完离婚协议”的高三男生，心情极度糟糕乃至绝望，成绩从500多分急剧下滑到300多，父母也是因着急孩子成绩才寻求咨询帮助的。为了确保咨询效果，咨询之初，我就承诺把协调父母关系列为重点内容，大大激发了他的生活热情和学习斗志。
结果不仅利用百日冲刺提升了160多分，还积极配合老师的安排，顺利化解了爸爸妈妈的情感危机，增进了全家人的理解信任，幸福快乐，皆大欢喜。
有个总也打不起精神的初三男生，主动说出心中最大挂碍就是父母离婚，父母也意识到离婚影响了孩子学习，为陪孩子平稳中考又假装复婚，还重新拍了结婚照。但这一切都瞒不过孩子敏锐的知觉。勉强凑合，貌合神离，爸爸难掩内心厌烦，妈妈失控急躁情绪，家庭氛围非常糟糕，孩子毫无学习斗志。
最终，通过约谈爸爸妈妈，及时透析彼此性格不足和矛盾根源问责，具体指导他们全心全意的关爱体贴，耐心细致的陪伴呵护，还有开心愉悦的沟通相处，让孩子重新感受到真切的亲情关爱和心理支持，中考成绩大幅提升，令家长欣喜不已。
咨询交流中，还遇到满脸得意表情窃喜而语：“我们离婚了，但孩子不知道。”的父母，无知子女感受到如此严重地步。还有虽同居一个屋檐下，但长期分床睡觉的父母，总认为一家人吃吃喝喝，孩子不会有什么感觉，其实家庭关系的不安全感早已笼罩在孩子的心头。
现实中，大多夫妻都是一方脾性强势，一方性格平和，或居高临下，或咄咄逼人，会在孩子心中埋下不平等，不尊重的印象种子，这都无疑会伤到孩子的情感，干扰到咨询辅导效果。
还有一种表面平静和气，相安无事，孩子学习成绩就是不好的家庭，实则孩子体谅包容父母，默默承受心理压力和管教伤害，委曲求全的结果。他们最多通过沉默表达不满，不会轻易和父母公开顶撞。反而父母还不依不饶，指责埋怨孩子学习不努力，这股迟早要爆发的不良情绪，潜在着巨大的危险，值得家长万分注意，须及早探寻解决之道。切记，只要成绩出现问题，孩子一定受伤在先，并且成绩越差，心伤越重。
实践证明，家庭关系对每个人的心理影响非常之大，直接决定着每个家庭成员的学习状态和工作效率和生活热情。从家庭关系入手解决孩子的心理情绪和厌学问题，抓住问题本质，清正问题根源，化解矛盾就得心应手、修复创伤就事半功倍。如果单从某个人的外在表现和具体问题入手，就很难切中要害，误入歧途甚至事与愿违。
因此，遇到或想要解决孩子问题的家长，首先要重视家庭关系的修缮和稳固，以及亲子关系的融洽和谐。二要保持重建、恢复良好亲子关系的信心和决心。三要充分信任，无条件接纳，充满耐心恒心，静待花开。更重要的是勇于反思觉醒，抓紧学习成长，成为指导自己孩子学习成长的称职父母、心灵之友和指导专家。
