“双减”背景下，家长如何引导孩子过有意义的暑期生活？为此，邗江推出新家庭教育实验“幸福·家” 暑假生活半月谈活动，针对家长在指导孩子假期生活时遇到的困惑和焦点话题，采取半月谈的形式，为家长朋友们出招、支招，提供专业支撑。活动开展以来，引起强烈反响，深受家长好评，助力家长提升教育理念，重视亲子陪伴，让家更有力量！现摘录部分家长收听感受、感言。
三（3）吴琳家长
暑假来临，怎样教育和引导孩子是个令家长头疼的问题。今天听了时金林老师的课，我非常喜欢他的一句话：适合孩子的教育才是好教育。首先，我们要懂孩子，孩子是独立的个体，要懂得欣赏他、尊重他，推动孩子的成长关健是要激发孩子的价值感和归属感。其次，假期要有假期的规矩，要养成固定的作息时间，不能放任不管。还有，家长对孩子的爱是无条件的爱，要让孩子感受到爱，让孩子感受到被尊重，被认可。最后，孩子都需要陪伴，要平等对待孩子，要学会倾听，学会静待花开！
二（4）桑泽成家长
听了张慧萍老师关于幼小衔接的话题，感触颇多。虽然目前孩子已经成功步入小学阶段，但结合张老师的话语，我还是有很多感想的。
幼小衔接这一过程看似平常，但对孩子来说是一个很大的改变。从幼儿园的无忧无虑到小学遇到的方方面面，不仅仅是孩子自己的事情，也是家长的事情。家长潜移默化的教导会让孩子在这一过程中慢慢转换和适应角色。在这个暑期中，家长可以帮助孩子自然而然的转换，可以从最简单的按时起床、穿衣、刷牙、自己吃饭开始，一步步的适应，逐步开始养成这种良好的习惯。
另外，对待孩子必须以赞赏和鼓励的态度，让他们对新事物产生兴趣，对步入新的环境产生向往，家长与孩子之间要有足够的交流，告诉他们在新的环境里有他们喜欢的游戏、活动，让他们对学习和学校产生热情和期待。
只有让孩子对未来产生兴趣和向往，才会在以后的小学生活里更加快乐，更加幸福。
五（1）吴逸凡家长
今天看了王栋英老师的视频，让我们家长懂得了劳动对孩子的重要性。孩子要德智体美劳全面发展，我们应该鼓励孩子积极参与家庭劳动，经常以鼓励的方式对孩子的劳动成果给予肯定，还可以通过一些社会实践活动来加强孩子的劳动能力和动手能力，这也是对他自理能力的一种提升。孩子在家长的陪伴下做一些力所能及的事情，也是对于劳动能力的一种提升。我们要表扬孩子做的好的一方面，要看到孩子努力去完成做事的点滴，对于做的不完善的，可以通过指正，加以鼓励，这样做孩子在今后可能更加热爱劳动，也激发他对于劳动的兴趣，尊重劳动之所得。育儿道路上我们家长会遇到各种困惑，感谢“暑假半月谈”这个节目，给我们提供了有力的指导和帮助。
一（5） 孙欣怡家长
徐丽老师的课程，确实是讲到了我的心里。关于孩子的自主学习问题，我发现自己在这方面做的不是太好。尽管我家孩子不怎么让我们操心，但有的地方我们还是做错了。比如，暑假期间，孩子们的计划是爸爸定的，定的过程中只是说了时间，然后孩子“嗯……嗯……”就答应了，她想都没想这个时间段能不能自己完成计划任务。当第一天实行的时候，我就发现了时间设定有问题，然后就改了一点，经过十来天的暑期计划打卡时，又发现了问题。直到今天才知道，孩子要学会自主学习，就要让她们自己定计划，我们家长只能起到辅助作用。当孩子完成的比较好的情况下，我们家长要有适当奖励，这样孩子就会有成就感，相反，也要做一些惩罚。
六（1）纪希彦家长
今天看冯长宏老师的视频感想颇深，在孩子的成长中，很多家长少不了“吼叫式教育”，很多时候就是脾气一上来就忍不住对孩子吼叫。当然发脾气的因素很多，有先天因素也有身边的环境因素，比如：工作压力过大等等，这种方面的因素我们可以通过做做运动、听听音乐来起到一个释放自己压力的作用。面对孩子我们应当有更多的耐心，我们要知道“吼叫式教育”对孩子身心健康的危害，经常对孩子吼叫会让孩子对自我产生怀疑，产生自卑心理，久而久之让孩子失去表达自己的欲望，变得逆来顺受，甚至产生逆反心理，变得不服管教，故意和父母对着干。父母是孩子的第一任老师，孩子会模仿父母的行为，脾气逐渐变得暴躁，所以我们更应当做好表率，树立好的榜样。智慧教育不是靠吼叫，是需要正向的引导，给孩子正面的暗示，给孩子最大的鼓励和支持，告诉孩子：你行，你可以，你最棒。让孩子逐渐变得自信。
五（1）班 陶诺家长
观看完这次暑假半月谈的视频，我感受颇多、受益匪浅，它让我更好的认清了自己 看清了管教这个问题的实质，所有的父母都希望自己表现完美，希望自己的孩子出类拔萃，但是绝大部分的家长在管教的过程中却失去了那份热情与耐心，无限放大孩子的缺点，不受控制的对孩子大吼大叫，从而迫使孩子慢慢形成了逆反心里，最终离我们所期待的目标渐行渐远。
我们要深刻认知大吼大叫带来的负面影响，要学会自我反省与控制情绪，让孩子不再满心怨恨与与恐惧；要懂得换位思考，与孩子共同找到更好实现目标的方法，尊重孩子，让孩子在理解、鼓励与赏识的心境下不断提升、不断完善，最终破茧成蝶成长为我们家长所希望的那份美好，这些都需要我们家长们与孩子的通力合作与努力。
供稿：甘泉小学
审核：时金林 王久平
发布：高 兵
