今天，豆豆的妈妈过来接孩子。
还没到时间，我们便坐在接待区跟我闲聊了起来。豆豆是我们托管小班的孩子，今年二年级，从去年便在我们这里托管。
豆豆妈妈说，豆豆在家总是欺负弟弟，抢弟弟玩具，还没礼貌、喜欢骂人......似乎没有一处优点。
“太不懂事了！”说起豆豆，豆豆妈总是一脸忧愁。
可是我们作为“旁观者”并不这么认为，其实豆豆在托管校区，并没有像豆豆妈说的那样爱欺负人、没礼貌的。
想了想，便跟妈妈描述了豆豆在托管班里的经历。并带着妈妈去我们素质课堂，看孩子们上课的场景，看到豆豆和同学一起做小实验那认真的模样，两个人合作默契，令豆豆妈觉得很不可思议。
随后，我便又让妈妈回想豆豆和弟弟相处的细节，尤其是爱护老二的场景，妈妈也举出了不少例子：
“弟弟小时候他帮我递奶瓶，上次出门没带弟弟，还提醒我买礼物......”
说到最后，这位妈妈恍然大悟，其实哥哥真的很爱弟弟，对弟弟很好，我怎么能只盯着他不爱弟弟的部分，而不去鼓励他爱护弟弟的举动呢？
在《亲子沟通密码》书中有提到，我们与孩子沟通时，需要“清零刻板印象”。
太多的偏见充斥在父母的心中，不知伤了多少孩子的心，消磨了多少孩子的性格。当父母学会清除心中的偏见，就很容易发现孩子是灵动的、鲜活的，不断变化成长的。综艺《爸爸去哪儿》中有这么一幕，林永健的儿子大竣一进房间后，便把桌子上一排排的酸奶一股脑的全塞进书包里。父亲进屋看到后立马严厉呵斥：
“你别装啊，你装这个干什么，你这样很不好啊！”
他看着儿子一脸坦然又不知所措的样子，把书包里的酸奶摆好后，便让大竣关禁闭，自己在屋里反思。过了会儿，他把大竣拉到外面谈心，一上来又是一顿说教：
“占小便宜可不好啊，我们干嘛要占便宜呢......”
而大竣坦言道：
“我想别的小朋友好像没有。”
他听到后，明白误解了孩子，立刻向儿子道歉。其实，孩子难免会犯错、会失误，但有的父母把这些失误放大为自私、冷漠。如果父母没有耐心去体验孩子的成长细节，自然看不见孩子的内心和需求，从而只能不断放大自己的观点去判断孩子的对错，而这容易导致误判。
很多时候，不是孩子不够好，而是父母带着有色眼镜看待孩子。
我们总是觉得孩子不够懂事、听话，但或许是我们从未认真看清孩子的心。梭罗曾说过：
“放下偏见，什么时候都不晚。”
只要父母肯花时间耐心倾听、沟通，就会发现，父母口中那些不太好的评价，其实只是放大了心中的偏见而已。
