女儿小时候的玩伴东东是个小霸王。每次在小区玩，东东总是不自觉的去抢别人的玩具，气得东东妈妈只能带他回家。
更麻烦的是，东东上幼儿园后经常被老师投诉。老师说只要是他想要的东西，或者是他想玩的游戏，他都会直接去抓，去捏，去踢，去推……而且他出手很快。东东很无奈。她经常向父母道歉，甚至支付医药费。
对于这样的恶霸，父母真的无能为力吗？不会的，只要家长抓住孩子的欺负者心态，给他积极的帮助，欺负者就会变得优秀。
有恶霸怎么办？父母注意他们的方式，他们也能培养出好孩子。
恶霸是怎么发展起来的？
父母溺爱造成的
如今，大多数家庭都有一两个孩子。父母把孩子握在手中，无论好坏都依赖于他们。久而久之，孩子会失去对头的恐惧，这会助长他们的霸王行为。
据说东东的家人很宠他，到处跟着他。东东不知道自己只是家里的“老大”。在幼儿园，谁会把他当“老大”？
因为他不懂这个道理，所以会用霸王的行为来证明自己的“大哥”地位。只要他喜欢，他就会去抢。他觉得大家都会让他。
跟孩子的道德意识有关。
孩子觉得自己是“老大”，别人抢不了他。只要他想要的是他的。孩子的意识与上学初期的道德意识有关。
只是有点自律的孩子，他们往往是先行动后思考。即使你知道抢劫欺负朋友是不对的，你也控制不了。看到好的东西，就渴望拥有。
有恶霸怎么办？父母注意他们的方式，他们也能培养出好孩子。
「小霸王」的性格会对孩子产生什么影响？
负面影响
有的家长会说孩子是“恶霸”，不用担心被欺负。也有可能。
但如果孩子习惯了傲慢，就无法沉下心来学习，就会因为得不到而抱怨。在人际关系中，会对他人不礼貌，造成与人疏远，心胸狭隘，阻碍长期的人际关系。
积极影响
一般被宠坏的孩子都有欺负人的心态或行为。只要家长及时制止孩子的不良行为，就能杜绝霸王行为。
家长要做的是利用孩子的支配心理特点来引导孩子，让孩子不再为自己喜欢的东西而竞争。
而是把这个特点用在其他方面，比如学习或者技能上，转移霸气，把这个霸主的气势变成自己的动力。孩子也可以成为优秀的人。
有恶霸怎么办？父母注意他们的方式，他们也能培养出好孩子。
家长如何利用霸王心理帮助孩子？
英国教育家斯潘塞曾经说过，“没有一个孩子是淘气的，但我们不能把这当成孩子的缺点。顽皮往往蕴含着创造力，创造力是孩子智力发展的驱动力。如果每个家长都能正确对待孩子的顽皮行为，并给予科学的引导，那么在顽皮行为中激活的智慧，可能就是孩子挖掘的第一桶成长宝藏。”
是的，孩子有“霸王”心态，也不全是不好的。只要家长用心引导，也能成就孩子。
1.在处理问题和控制情绪方面，家长要以身作则。
在孩子面前，再生气也尽量不要在孩子面前发泄。和孩子讲道理要耐心平和，不要打骂。不要给孩子留下随便发泄情绪或者用暴力解决的阴影。如果家里有朋友来玩，尽量公平地处理玩具，让孩子有分享感，而不是排他性。
