“幽默感”是彰显人格魅力的重要组成部分。
幽默感，不仅能使你在人际交往中获得更好的人缘。也有助于自身调节压力。
我们都说，婴幼儿的微笑是天真的，是因为他们的微笑中流露出的是友善、开心、快乐、舒服，而没有太多的诙谐成分。
真正的幽默感的养成，大概是从两岁半左右开始萌发的。
两岁半更爱交流
两岁半的孩子比两岁的孩子更爱交流。
此时，孩子开始离开自我的圈子，融入了人群中。别人笑的时候，他也会跟着笑。
这个时期的孩子，希望能引起大人的注意。他喜欢让你注意他的行为、他拿的物品、他做的趣事或他完成的作品。
孩子和小伙伴在一起的时候，也会互相逗趣。他们会一起通过肢体动作来交流，通过随意地哼唱和重复说一些词语，一起哈哈大笑。
当两个两岁半的孩童在一起说“笨蛋”并哈哈大笑的时候，别担心他们是不是吵架了。
这很有可能是他们的幽默感正在萌发。
两岁半的幽默行为
读懂了两岁半孩子的幽默行为，你将不会为孩子的“奇怪”行为感到费解。
现在我们列举一些两岁半孩子的幽默行为：
本末倒置：在衣橱里睡觉，倒骑玩具马。
搞恶作剧：先友好地递给别人一个玩具，继而把它抢回来。
小意外：跌倒，故意从椅子上溜下来，把自己困在椅子里，骑儿童车翻倒，和别的小伙伴打架，撞到其他孩子的玩具……只要他感觉不疼痛，这些行为发生时他都会微笑或大笑。
创设情境：一个孩子敲门，另一个孩子去开门，开门后他们都会大笑，做几次就笑几次。
想象力：和孩子玩过家家时，他先告诉你他在“街上”，转而又说他“回家了”，他为他的跳跃思维而大笑。当他拿着木棍当马骑时，你要说一句：“哈哈!我们的小白马跑出来喽!”他会立刻哈哈大笑。
出人意料：本身不幽默的事情，如果突然发生了，两岁半的孩子也会感觉很好笑的，比如杯子倒了、玩具掉了、饼干撒了一地，他都会感觉很新鲜。
假装：有的孩子玩的时候会装哭，他感觉 小红书 这样很好玩。
这些古灵精怪的行为，是孩子的幽默感正在萌发的标志。
鼓励孩子，保护他的幽默基因
小孩的幽默感，有时候大人很难理解。甚至，会觉得有点无聊。
但千万别打击或者苛责他们。
幽默感将让孩子受益终生。保护和培养孩子的幽默感才是当务之急。
父母们要注意拓展孩子的兴趣、增添幽默的情境。
大多数父母都喜欢见到孩子幽默能力逐渐增强，因为较强的幽默能力，可以为他们排除许多紧张和困扰，可以使孩子一生受用。
